이번 방문은 KOICA(한국국제협력단) 글로벌연수사업의 일환으로 마련된 자리로 한국의 선진 직업교육훈련 모델을 공유하고, 이를 요르단 직업교육 현장에 접목하기 위해 추진됐다.

로봇캠퍼스는 로봇 융합산업을 선도할 전문기술 인력을 양성하기 위해 설립된 특성화 캠퍼스로, 현장 실무 중심 교육과 프로젝트 기반 학습을 강점으로 하고 있다.

연수단은 로봇캠퍼스의 주요 교육시설을 둘러보며 국내 유일의 로봇특화 교육과정과 운영 시스템을 직접 확인했다.

로봇관 2층 유니버셜로봇(UR) 교육센터에서 협동로봇 실습 체험도 진행했다.

직접 로봇을 작동하고 티칭(Teaching) 과정을 경험하며, 첨단 로봇 교육의 실제 운영 방식을 확인하는 시간을 가졌다.

연수단장 사메 자와티(Sameh Zawati)는 “로봇캠퍼스의 실무 프로젝트 중심 교육과정은 요르단 직업교육훈련 체계 발전에 매우 시사점이 크다”며, “귀국 후 이러한 모델을 현지 교육에 적극적으로 적용해 보고 싶다”고 소감을 전했다.

최무영 학장은 “이번 방문은 한국의 직업교육훈련 경험을 국제사회와 공유하는 뜻깊은 계기”라며, “앞으로도 글로벌 연수와 교류를 통해 교육의 국제화를 지속적으로 추진하겠다”고 밝혔다.

이번 연수는 한국과 요르단 간 교육협력의 새로운 장을 여는 사례로 평가되며, 향후 직업교육훈련 분야에서 양국의 교류와 협력이 더욱 확대될 것으로 기대된다.

한편, 로봇캠퍼스는 오는 9월 8일부터 10월 1일까지 2026학년도 수시 1차 신입생 모집을 실시한다.

수시1차 모집 인원은 80명이며, 로봇 중심의 실무형 교육과정에 관심 있는 수험생들의 많은 지원이 기대된다.

자세한 사항은 한국폴리텍대학 로봇캠퍼스 홈페이지를 통해 확인할 수 있다.